Marxismo, neomarxismo e educação

Autores

  • Júlio Francelino Ferreira Filho Ufes

DOI:

https://doi.org/10.26893/rm.v2i4.281

Palavras-chave:

Pedagogia marxista, Pedagogia neomarxista, Teoria crítica, Educação

Resumo

O presente artigo versa sobre educação, escola e trabalho infantil na visão de Marx e Engels e, também, demonstra a
apropriação capitalista do trabalho das crianças, bem como as primeiras tentativas dos órgãos oficiais de regulamentar esse tipo de trabalho. Regulamentações essas aqui comentadas e criticadas por Marx. Trata, ainda, da pedagogia neomarxista na perspectiva socialista de Lênin e Gramsci, além das contribuições dos teóricos críticos da Escola de Frankfurt e dos teóricos progressistas para a atual e desafiadora forma de se pensar e de se praticar a educação contemporânea.

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Biografia do Autor

Júlio Francelino Ferreira Filho, Ufes

Licenciado em Letras:-Português/Inglês e Literaturas de Línguas Inglesa e Portuguesa, especialista em Educação - Formação de Professores (Centro de Revista Mosaicum - Ano II, n. 4 - Ago./Dez. 2006
102 Ciências Humanas, Letras e Artes da Universidade Federal de Viçosa - ViçosaMG), especialista em Educação Aberta e a Distância - Formação de Orientadores Acadêmicos (Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT), mestre em Educação (PPGE/CE/UFES) e professor do Departamento de Didática e Prática de Ensino do Centro de Educação da Universidade Federal do Espírito Santo - DDPE/CE/UFES.

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Publicado

28/06/2020

Como Citar

Ferreira Filho, J. F. . (2020). Marxismo, neomarxismo e educação. Revista Mosaicum, 2(4). https://doi.org/10.26893/rm.v2i4.281

Edição

n. 4 (2006): Revista Mosaicum

Seção

Artigo(s)

Licença

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